低空技术与工程（1405J1）硕士研究生培养方案

类    型：学术学位

学科门类：工学

一级学科：智能科学与技术

培养单位：地理与环境经济学院

广东财经大学

低空技术与工程（1405J1）硕士研究生培养方案

1. 培养目标

面向国家低空经济发展需求和粤港澳大湾区低空产业升级需求，培养掌握低空技术前沿理论，精通低空遥感监测、空域资源管理、飞行调度优化及低空产业经济等核心技术，聚焦低空系统规划、低空飞行服务、低空遥感监测及空域监管等领域，具备创新研发能力和实践应用能力，拥有家国情怀、德才兼备、国际视野和良好职业素养的高素质、高水平学术创新型与实践型高层次人才。

2. 基本要求

（一）基本知识

1. 扎实掌握低空技术与工程交叉学科的基础理论，能够进行相关理论的研究并灵活运用于实践；深入理解低空经济、空域管理、智能航行等领域的专业知识，熟悉从理论到应用的研究方法，能够针对低空系统设计、运行与管理中的实际问题，提出并实施有效解决方案。

2. 熟练掌握低空技术、空域资源管理、低空产业经济等领域的核心方法与技术工具，能够追踪并分析其发展趋势与行业动态；善于运用遥感处理、地理建模、路径优化、数据分析、系统仿真等方法，开展面向实际需求的技术研发与创新等实践性工作，形成可应用、可落地的技术见解或成果。

3. 具备良好的外语应用能力，能够熟练运用一种外语阅读本学科领域的国际学术文献，进行学术交流，并撰写符合学术规范的外文论文或研究报告。

（二）基本素质

1.学术素养

具备良好的人文与科学素养，熟悉低空技术、空域管理、航空法规等相关领域的伦理规范与研究准则，树立科学世界观，遵循研究方法论，尊重事实、严谨治学，恪守学术诚信与知识产权规范。

对低空技术与工程学科具有强烈的求知欲与探索精神，具备创新意识、严谨的科研态度和协作精神，具有较强的逻辑思维、问题分析与解决能力，具备持续学习、信息获取与知识更新的能力。

扎实掌握低空技术与工程的专业理论体系与技术方法，熟悉航空航天、地理信息、人工智能、交通运输、经济学等相关学科知识，具备较强的跨学科整合能力与实践应用能力，能够运用系统分析方法与技术手段解决低空经济与空域管理中的实际问题。

掌握科学研究基本方法与技能，有一定的学术视野和独立开展研究的能力，具备跟踪学科前沿的意识和能力，熟悉低空技术、空域管理、低空产业等领域的最新进展。

具备良好的中文表达与学术写作能力，熟练掌握一门外语，能够阅读外文文献、进行学术交流，并运用外语撰写规范的学术论文或技术报告。

2.学术道德

恪守学术规范，坚持学术诚信，尊重他人研究成果，杜绝抄袭等学术不端行为。坚持自主创新，反对重复发表等不良学风，养成严谨求实、负责任的研究态度。

（三）基本能力

1. 获取知识的能力：能够熟练查阅和运用低空技术、空域管理、遥感监测、飞行规划、产业经济等领域的重要学术期刊、专业数据库与政策文献；具备系统的文献搜集、整理与评析能力，掌握本学科主流的研究方法与技术工具。

2. 科学研究能力：能够深入理解低空技术与工程领域的研究现状与发展趋势，掌握相关理论与研究方法，具备提炼科学问题、设计研究方案、开展独立或合作研究的能力。研究成果应具有一定的理论价值或应用前景，并能够通过学术论文、研究报告等形式清晰、规范地呈现。

3. 实践能力：具备深入行业一线的实践力，能够进入低空经济相关企业、管理部门或科研机构，通过项目实操、岗位实习等方式，主动识别和梳理运营与管理中的真实问题，运用专业理论和方法开展针对性应用研究，形成可落地、可验证的解决方案或管理建议，胜任低空技术研发、空域运行管理、产业分析与规划等实际岗位要求。

4. 学术交流能力：具备良好的学术表达与沟通能力，能够在本学科领域内清晰、有条理地阐述自己的研究思路与成果，参与学术讨论与国际交流。同时，具备撰写规范学术论文、项目研究报告、技术方案与政策建议的能力。

3. 研究方向

本学科立足粤港澳大湾区低空经济发展需求与学校学科优势，设立以下四个研究方向：

1. 低空遥感监测

研究基于无人机等的多源感知与快速监测技术，重点开展多传感器遥感数据融合、目标智能识别、低空多源数据集成与融合、城市与区域动态变化智能监测等研究，支撑智慧城市、环境监测、应急响应等应用。

2. 低空空域资源管理

研究低空空域建模、资源动态分配与运行治理技术，涵盖空域容量评估、冲突预测与风险管控、数字孪生系统构建、空域准入与审批机制设计等内容，提升空域运行效率与安全水平。

3. 低空飞行规划与调度

聚焦复杂环境下的飞行路径优化与多平台协同调度，研究三维环境建模、智能路径规划算法、时空冲突化解、多机协同任务分配等技术，适用于城市物流、山区巡检等典型场景。

4. 低空产业经济学

研究低空经济业态、产业链协同、政策设计与市场化机制，涵盖低空物流、空中出行、通航服务、绿色航空等多元场景，探索低空资源配置、产业融合与可持续发展路径。

4. 学习年限

全日制硕士研究生学制为3年，最长学习年限不超过5年（含休学）。在规定学制内未能完成学业者，可申请延长学习年限，累计在校学习年限不超过5年。特别优秀的研究生，可按规定申请提前半年毕业。

5. 培养方式

1. 实行导师负责制。

导师是研究生培养的第一责任人，负责研究生的学科前沿引导、科研方法指导、学术规范训练与论文全程指导，同时对研究生的思想品德、学术道德、实践能力与职业发展负有示范、引导与监督责任。

2. 推行“导师组协同、多学科融合”的培养机制。

在导师主导基础上，组建由相关学科教师构成的导师组，共同参与研究生培养方案制定、中期考核、开题评审、论文检查等关键环节，确保培养质量。研究生入学后两周内确定导师并制定个人培养计划，第四学期结束前须通过中期考核。

3. 注重“理论－技术－实践”深度融合的培养路径。

课程教学强调学科前沿与理论基础，强化遥感信息处理、空域建模、路径规划、经济分析等跨学科方法训练。鼓励研究生参与学术讲座、课题研究、专业竞赛与实践项目，在真实场景中提升解决复杂系统问题的能力。

4. 强化校企协同与国际化视野。

积极引入行业专家参与教学与实践指导，学院将推荐研究生到低空经济相关企业、科研机构实践与就业。参加国内外学术会议、访学交流，拓宽学术视野，提升跨文化沟通与科研合作能力。

6. 课程设置与考核方式

（一）课程设置

低空技术与工程研究生课程体系主要由公共必修课、专业必修课、公共选修课和专业选修课构成。公共必修课、专业必修课为学位类课程。

（二）考核方式

课程考核方式分考试和考查两种。学位类课程达到70分以上（含70分）可获得学分，其他类课程达到60分以上（含60分）可获得学分。

跨专业及同等学力考取的研究生应补修4门本科主干课程并列入个人培养计划，具体是《地理信息系统（双语）》《python程序设计》《遥感概论》《产业经济学》，补修方式为自学。补修课程采取考试方式，达到60分为合格，不记学分，应补修而未补修或者补修成绩不合格者不能进入学位论文撰写阶段。

7. 必修环节及要求

（一）专业实践（0.5学分）

专业实践一般安排在第四学期进行，时间不少于1个月，可通过社会调查、教学实践、科研实践、社会实践、专业实习等方式进行，实践活动结束提交实践报告（3000字左右），指导教师进行评价鉴定，合格者计1学分。

（二）学术活动（1学分）

研究生在学期间应积极参加各项学术活动，听取不少于18场由校内外组织的学术讲座，中期考核前完成不少于8000字的学术论文写作并主讲汇报，由中期考核小组考核，合格者计1学分。

（三）文献阅读（1学分）

研究生在导师指导下结合论文选题的需要，应阅读一定数量的中外文献资料，中期考核前写出不少于3次文献阅读报告交导师评阅，报告、导师评阅意见于中期考核前交培养单位审查，合格者计1学分。

（四）就业指导教育（0.5学分）

研究生在学期间应积极参加由学院组织的就业指导教育活动，提升就业创业能力。学院根据智能科学与技术学科专业特点，开展专题讲座、技能培训、企业参访、模拟面试、职业规划辅导等形式多样的就业指导教育。研究生须完成不少于4次就业指导相关活动，每次活动应有签到记录，并提交不少于3000字的就业指导学习报告，内容应包括个人职业规划、求职技能提升、行业认知等方面的心得体会。由学院负责考核，合格者计0.5学分。

8. 学分要求

毕业要求总学分应修满33学分，其中课程学分30学分，就业指导教育0.5学分，专业实践0.5学分，学术活动1学分，文献阅读1学分。研究生修满学分，完成毕业论文并通过毕业答辩的，方可毕业。

类别	性质	学分
学位课	公共必修课	6
	学科基础课	8
	专业核心课	9
非学位课	公共选修课	1
	专业选修课	6
必修环节		3
总计		33

9. 学位论文及学位授予

（一）学位论文基本要求

本学科硕士学位论文应是研究生在导师指导下，独立完成的系统性与创新性应用研究成果。论文选题须面向低空技术与工程领域的理论前沿或现实问题，综合运用本学科及相关交叉学科的理论与方法，开展学术研究、技术研发或应用对策研究，并撰写成符合学术规范的学位论文。

１．规范性要求

硕士学位论文必须是一篇结构完整、逻辑严密、格式规范的学术论文。研究生应独立开展研究工作，恪守学术道德，严禁任何抄袭、剽窃及篡改数据等不端行为。论文选题应具有明确的学术价值或应用价值。

论文主体结构一般应包括：封面、独创性与版权声明、中英文摘要及关键词、目录、图表清单、符号说明、引言（或绪论）、正文、结论、参考文献、致谢、附录（如有）及作者简介等部分，并依次排列。

论文写作须符合《广东财经大学硕士学位论文写作规范》要求，正文字数原则上不少于3万字。标题应简洁明确、层级清晰；正文表述须客观、准确、流畅，使用学术性语言，避免主观性与文学化修饰；图表、公式及数据应规范、清晰；参考文献须著录齐全、格式统一；文中出现非通用性专业术语、缩略语或新概念时应予以说明。

２．质量要求

论文选题应具有一定的新颖性，反映本学科领域的重要理论问题或低空经济发展中的关键技术、管理或政策需求。研究生应充分掌握相关领域的国内外研究动态，明确研究问题与学术定位，预期成果应具备一定的理论贡献或实践指导意义。

论文所依据的资料、数据应来源可靠、翔实充分，研究方法科学、适用，论证过程严谨、有说服力。论文应能体现研究生综合运用多学科知识，系统开展问题分析、模型构建、实验验证、仿真模拟或案例研究的能力。研究结论应明确、可信，并对其技术可行性、管理适用性或经济合理性进行必要讨论。

学位论文应能反映作者已掌握低空技术与工程学科扎实的基础理论与系统的专门知识，具备独立从事科学研究或技术开发工作的能力，并在研究视角、技术方法、模型构建、实证分析或政策设计等方面体现出一定的创新性。研究成果应对推动低空技术应用、完善空域管理体系或促进低空产业发展具有一定的参考价值。

（二）学位授予

研究生在规定学习年限内，完成培养方案规定的全部学习任务，修满规定学分，考核合格，通过学位论文答辩，并符合学校规定的其他毕业与学位授予条件，经广东财经大学学位评定委员会审议批准，授予工学硕士学位，并颁发硕士学位证书。

低空技术与工程学术学位研究生课程设置